Miś z muszelek. Kolejna propozycja wakacyjnej pracy plastycznej.

Wakacje trwają, muszelek na plaży dostatek.  Zbieramy je, przywozimy ze sobą do domu jako pamiątki z pobytu nad wodą, a żeby nie leżały zapomniane w pudełkach chciałabym zaproponować kolejny pomysł na pracę plastyczną, którą można wykonać również na plaży.

Wystarczy zabrać ze sobą blok techniczny, uniwersalny klej do prac plastycznych, kredki lub flamastry by tworzyć prace plastyczne z muszelek. Powstaną niepowtarzalne, własnoręcznie wykonane  pamiątki, którymi można obdarować najbliższych. 

Miś z muszelek.

Do wykonania misia wystarczy zaledwie kilka muszelek. Gdy dziecko ma już zebrany materiał, układa misia, a następnie  przykleja go na  wybranej przez siebie kartce z bloku technicznego. Jeżeli ma ochotę rysuje np. krajobraz nadmorski.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Ośmiornica.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

 Do wykonania  ośmiornicy potrzebne są: muszelki, blok techniczny, uniwersalny klej do prac plastycznych, kredki lub flamastry. 

Z dużej ilości muszelek zebranych na plaży, dziecko układa ośmiornicę na kartce z bloku technicznego, a następnie przykleja ją klejem do prac plastycznych. Flamastrami lub kredkami rysuje np. rośliny wodne.

 Pracę prezentowałam już w tamtym roku na moim blogu, ale sądzę, że może stać się ona inspiracją do działań plastycznych również w tym roku. 

https://plastykaiprzyroda.blogspot.com/2018/10/osmiornica-z-muszelek-kolejna.html

Życzę wielu ciekawych pomysłów w tworzeniu muszelkowych kompozycji.

Ptak z muszelek. Wakacyjna praca plastyczna z muszelek zebranych na plaży.

Spacerując po plaży dzieci często zbierają muszelki. Chciałabym dzisiaj podsunąć pomysł na wykorzystanie ich w pracy plastycznej.

Proponowaną pracę plastyczną można wykonać z dzieckiem na świeżym powietrzu, a nawet na plaży. Musimy mięć tylko ze sobą plasteliną ewentualnie jeszcze kredki i kartkę, ale niekoniecznie. 

Z muszelek, różnej wielkości układamy ptaka według wzoru zaprezentowanego na zdjęciu. 

Następnie łączymy wszystkie elementy za pomocą plasteliny. Oczy, dziobek, ogonek i łapki tworzymy z plasteliny i doklejamy do muszelkowego ptaka. 

Jeżeli mamy kartkę i kredki ewentualnie flamastry dziecko może dorysować np. wodę, chmury, słońce lub zupełnie coś innego. 

Następnie przyklejamy naszego ptaka do kartki. Najlepiej byłoby klejem, ale jeżeli nie mamy można na plastelinę, a można nie przyklejać go wcale.

Jak dziecku znudzi się ptak można z łatwością zrobić coś innego.

Fot. i projekt Ewa Rejnus

Często wykorzystuję plastelinę na zajęciach ponieważ daje ona duże możliwości dziecku w rozwijaniu pomysłowości, kreatywności podczas samodzielnego tworzenia prac.

Ślimaczki na wodnych roślinach to propozycja z tamtego roku, ale cały czas aktualna.
Opis znajduje się na moim blogu w postach z 2018 r.
 https://plastykaiprzyroda.blogspot.com/2018/10/slimaki-wodne-na-roslinach-praca.html

Do wykonania potrzebna będzie plastelina, muszelki i kartka z bloku technicznego. 

Fot. i projekt Ewa Rejnus

Zabierzcie ze sobą plastelinę na plażę i do dzieła!

Jestem pewna, że powstanie wiele ciekawych prac. 

Może pochwalicie się swoimi muszelkowymi kompozycjami?

Żaglówka z nakrętek po napojach. Wakacyjna praca plastyczna.

Żaglówka to wakacyjna propozycja pracy plastycznej z nakrętek po napojach.

W upalne, letnie dni częściej sięgamy po wodę, soki mleko, kefiry, jogurty itp. więc z łatwością zbierzemy potrzebną ilość surowca wtórnego by wykonać prezentowaną łódkę. 

Ze zgromadzonych nakrętek, na kartce z bloku technicznego układamy żaglówkę według wzoru zaprezentowanego na zdjęciu, a następnie przyklejamy ją klejem do prac plastycznych i zostawiamy do wyschnięcia.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Flamastrami, kredkami ewentualnie farbami malujemy wodę, fale, słońce, chmury lub zupełnie inny krajobraz. 

Wszystko zależy od dziecka, jego możliwości, chęci i wyobraźni. 

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Życzę dużo ciekawych pomysłów podczas tworzenia żaglówek z różnego rodzaju nakrętek. 

Jestem pewna, że powstanie dużo pięknych i niepowtarzalnych łódeczek. 

Bałwanki: mały, większy i największy. Duży, mniejszy i najmniejszy. Zakodowana praca plastyczna.

Pomysł na pracę plastyczną z nakrętek po jogurtach można zastosować również dla dzieci młodszych. Bałwanki np. od najmniejszego do największego dzieci układają, a następnie przyklejają  na niebieskiej kartce z bloku technicznego lub w innej kolejności, wszystko zależy od potrzeb.

 Mamy wspaniałą pomoc, którą możemy wykorzystać w pracy dydaktycznej w żłobku, przedszkolu lub w edukacji domowej. 

Dla starszych dzieci rysujemy samodzielnie matę do kodowania na kartce z bloku technicznego lub zapraszam do skorzystania z przygotowanego przeze mnie szablonu w zakładce "szablony".

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Gdy mamy zgromadzone wszystkie potrzebne materiały, a więc: 9 białych nakrętek po jogurtach lub innych napojach, 3 płatki kosmetyczne, klej do prac plastycznych, gwiazdki możemy przystąpić do samodzielnego tworzenia pracy plastycznej.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Zaczynamy od przygotowania głów bałwanków. Z płatków kosmetycznych tworzymy czapki. Proponuję złożyć je w różny sposób by powstały ciekawe nakrycia głowy. Na zdjęciu proponuję trzy możliwości, ale pewnie dzieci wymyślą ich więcej. Po przyklejeniu ich do nakrętek markerem rysujemy oczy, nos i usta.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Na pozostałych nakrętkach rysujemy guziki. Mogą być takie jak na fotografii lub dziecko może stworzyć ozdobne, ciekawe niepowtarzalne guziki. 

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Z gotowych nakrętek tworzymy bałwanki na kartce z bloku technicznego (młodsze dzieci) lub dajemy matę do kodowania i kod do ułożenia pracy plastycznej.

Głowa: 4-B, 3-D, 2-F

Białe nakrętki z guzikami: 5-B, 4-D, 5-D, 3-F, 4-F, 5-F

Płatki śniegu: 1-A, 3-A, 5-A, 2-B, 2-D, 1-C, 3-C, 5-C, 1-E, 3-E, 1-G, 4-G

Projekt i fot. Ewa Rejnus

To jedna z wielu propozycji. 

Można przygotować ich wiele. 

Starsze dzieci mogą tworzyć kody dla kolegi lub koleżanki.

Życzę miłej zabawy i ciekawych, zakodowanych kompozycji. 

Płatek śniegu. Kompozycja z plasteliny. Scenariusz zajęć i propozycje tworzenia płatków z innych materiałów w zakładce "Scenariusze"

Płatki śniegowe swoją podróż zaczynają w chmurach. Na ziemię spadają w postaci leciutkich, pięknych, sześcioramiennych gwiazdek o niepowtarzalnych wzorach. Ich urok zachęca do ekspresji plastycznej i obserwacji przyrodniczej. Płatki zanim spadną na ziemię odbywają długą podróż więc wiele z nich  ulega uszkodzeniu, ale i tak warto, podczas opadu atmosferycznego łapać płatki na ciemną kartką z bloku technicznego by się im dokładnie przyjrzeć przez lupę. 

Chciałabym zaproponować wykonanie płatka śniegu z białej plasteliny.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Zaczynamy od wykonania dużej ilości cienkich wałeczków, wężyków, nitek z których tworzymy np. ślimaczki zademonstrowane na fotografii. 

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Trzy jednakowej długości nitki sklejamy w sposób pokazany na zdjęciu.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Następnie przystępujemy do tworzenia płatka według własnego pomysłu lub inspirujemy się wzorem zaprezentowanym na zdjęciu. Z przygotowanych wcześniej ślimaczków układamy płatek śniegu o pięknym i niepowtarzalnym wprost koronkowym kształcie.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Możemy jeszcze dodać kawałki wałeczków by uatrakcyjnić płatek. Gdy jesteśmy już pewni kształtu śnieżynki możemy przystąpić do przyklejenia wszystkich elementów uniwersalnym klejem do prac plastycznych. 

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Jeden płatek śniegu jest już gotowy, możemy więc tworzyć następne, do czego zachęcam. Możemy  stworzyć kolekcję plastelinowych płatków lub skorzystać z propozycji zamieszczonych w scenariuszu (w zakładce) by urozmaicić swoją kolekcję o płatki z innych materiałów. 

Dziecko, tworzące kompozycje według własnego pomysłu rozwija zainteresowania przyrodnicze, matematyczne (symetria w przyrodzie), pomysłowość, kreatywność oraz umiejętności manualne. Buduje wiedzę o opadach atmosferycznych. Możemy jeszcze dodać radość i zadowolenie z wykonanej zimowej pracy plastycznej. Miłe chwile spędzone z rodzicami lub rówieśnikami.

Życzę więc wielu pomysłów i radosnych chwil przy tworzeniu niepowtarzalnych płatków, wykonanych samodzielnie lub w zespole. 

Pomysł na śniadanie, twórcze działania w kuchni.

Dzisiaj inspiracja kulinarna.

Doskonała okazja do wspólnego przygotowania śniadania i rozmowy z dzieckiem na temat odżywiania. 

Pomysł i fot. Ewa Rejnus

Potrzebujemy: biały ser, jajko ugotowane na twardo, czerwoną paprykę i szczypiorek.

 Możemy jednak wykorzystać inne produkty.

Fot. Ewa Rejnus

Wyrastający szczypiorek z cebuli stał się inspiracją do wykonania motylka na śniadanie. Za oknem zima, a w domu już rośnie szczypiorek. 

Zachęcam do założenia z dzieckiem  hodowli szczypiorku w domu.

Dziecko ma okazję do obserwacji rośliny, która szybko rośnie gdy się o nią dba, a następnie można 

 z jej udziałem tworzyć ciekawe i zdrowe posiłki. 

Życzę wielu inspiracji kulinarnych ze szczypiorkiem w tle. 

Portret bałwanka. Bajka o rozwijaniu pomysłowości, kreatywności, zaangażowania i samodzielności dziecka w tworzeniu prac plastycznych.

Wszystko zaczęło się od niepotrzebnego kawałka papieru do pakowania prezentów.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Kawałek świątecznego papieru do pakowania prezentów nie był już nikomu potrzebny. Prezenty dawno spakowane, nawet rozpakowane, a ten kawałek nieustannie był przekładany z miejsca na miejsce.

- Chyba go wyrzucę - powiedziała mama do Ali.

- Jest taki piękny mamusiu, daj mi go, włożę go do mojej wiklinowej walizeczki. 

Dziewczynka trzymała w niej swoje skarby, które kiedyś może znajdą zastosowanie w jej pracach plastycznych.

- Dobrze, powiedziała mama i podała Ali papier.

Fot. Ewa Rejnus

Ala przez chwilę przyglądała się gwiazdkom. To jakby płatki śniegu leciały z nieba. Były takie delikatne i miały różne kształty. A co się działo gdy kiedyś spadło dużo, bardzo dużo takich płatków na ziemię? Wtedy wybiegłam na podwórko robić bałwanka.

  - Wiem co zrobię, mam pomysł na pracę plastyczną z użyciem tego pięknego papieru.

Pobiegła do mamy by jej o tym powiedzieć. Mamie bardzo spodobał się pomysł córeczki.

 - Alu, mam dla Ciebie propozycję. Postaraj się wykonać tę pracę korzystając tylko z tego co znajdziesz w kuchni i swojej wiklinowej walizeczce. 

Dziewczynka zgodziła się, chociaż nie była pewna czy uda jej się to wykonać.

       

Fot. Ewa Rejnus

Na dnie walizeczki, leżała błyszcząca płyta CD. Ala wyjęła ją i powiedziała.

Fot. Ewa Rejnus

-  Mam piękny papier, płytę CD, blok techniczny i klej więc mogę zacząć pracę.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Na białej kartce z bloku technicznego narysowała ramkę, którą wycięła. Następnie posmarowała ją klejem, przykleiła papier do pakowania prezentów i tak powstało tło, niby płótno pod pracę.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

- Z płyty CD wykonam głowę bałwanka, ale muszę coś zrobić by wyglądała jakby ze śniegu. 

Pamiętała, że może wykorzystać to co znajdzie w kuchni.

-  Mamusiu, czy mogę wziąć sól do mojej pracy? - Oczywiście, powiedziała mama.

 Ala posmarowała płytę CD obficie klejem i posypała solą.

-  Och, wygląda całkiem dobrze i odłożyła ją by wyschła. 

 Przy telefonie leżała kostka biurowa z kolorowymi karteczkami do zapisywania ważnych informacji. 

- Użyję jej do wykonania czapki dla bałwanka. Zanim głowa bałwanka wyschnie wszystko już będzie gotowe.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Wyrwała jedną karteczkę, a następnie złożyła ją w harmonijkę. 

- Udało się, będzie wspaniała czapka! 

Gdy tak na nią patrzyła stwierdziła, że czegoś jeszcze jej brakuje. Wycięła więc jedną gwiazdeczkę z papieru by była ozdobą czapki. Teraz była już zadowolona. 

- Mój bałwanek będzie w niej wyglądał pięknie.

 Teraz przyszedł czas na oczy, nos i usta. Chodziła po kuchni i zastanawiała się z czego je zrobić.

  -  Już wiem, zrobię je z orzechów i pistacji.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Przykleiła płytę CD do papieru z płatkami śniegu, do płyty dokleiła oczy z orzechów laskowych, nos z orzecha włoskiego, a usta z pistacji. Przykleiła też harmonijkową czapkę z gwiazdeczką i portret bałwanka był już gotowy.

Zadowolona Ala poszła pracę pokazać mamie. 

- Mamo spójrz, czy podoba Ci się moja praca plastyczna?

- Jest piękna i niepowtarzalna. Brawo Alu. Jesteś pomysłową dziewczynką. Jestem z Ciebie dumna, powiedziała mama.
- Dziękuję mamusiu. Jak dobrze, że nie wyrzuciłyśmy tego kawałka papieru do kosza.
Mama z Alą wspólnie wybrały miejsce wyeksponowania pracy plastycznej. Portret bałwanka znalazł swoje miejsce w pokoju dziewczynki. 

                                                             
                                                                                                 
                                                                 Życzę miłego czytania i twórczych prac plastycznych
                                                                                                   Ewa Rejnus