Scenariusze zajęć

Płatki śniegu - scenariusz zajęć przyrodniczo-plastycznych.


Główne cele:
- budowanie dziecięcej wiedzy o opadach atmosferycznych
- rozwijanie pomysłowości, kreatywności oraz  umiejętności manualnych
- kształtowanie umiejętności słuchania utworów literackich i wypowiadania się na określony temat
- rozwijanie sprawności ruchowej

Cele szczegółowe:
- dziecko:
- wie jak powstają płatki śniegu, opad atmosferyczny zimową porą
- uczestniczy w zabawach ruchowo-muzycznych
- wypowiada się na określony temat
- tworzy kompozycje według własnego pomysłu z koralików
- przestrzega reguł w sytuacjach zadaniowych

Formy pracy: zbiorowa, indywidualna, grupowa

Metody pracy: słowna, czynna, twórczego działania

Środki dydaktyczne: zdjęcia zimowych krajobrazów, płyta CD, plansza z kształtami płatków śniegu, zestawy do tworzenia kompozycji z koralików do prasowania, białe paski z bibuły marszczonej, dzwoneczki, książka " Cztery pory roku" Wydawnictwo Zielona Sowa 2005.

Przebieg

Część wstępna:

- Przywitanie.
- " Pada śnieg" - zabawa ruchowa z użyciem dzwoneczków. Dzieci, gdy słyszą dzwoneczki, biegają po sali, gdy nastaje cisza dzieci siadają np. na dywanie, krzesełkach, w jakiejś części sali


Część główna:
- " Czarodziejka zima"- Małgorzata Bednarska-Moskwa, utwór literacki z książki " Cztery pory roku", Wydawnictwo Zielona Sowa.

Dzieci oglądają zdjęcia zimowych krajobrazów, następnie słuchają czytanego wiersza przez nauczyciela.

Zima Czarodziejka
taki sprawia cud,
że mrugnięciem oka
wodę zmienia w lód.

I wystarczy zimy
tylko jeden ruch,
by przemienić deszczyk
w biały, śnieżny puch.

Dzięki owym czarom
zawsze tak od lat,
zmienia się w bajkowy
szary, smutny świat.

Swobodna rozmowa na temat wysłuchanego utworu literackiego i opadów atmosferycznych.

- " Taniec płatków śniegu"- tańce i pląsy z białymi paskami, z bibuły marszczonej,  przy znanej dzieciom piosence " Tupu, tup po śniegu", muzyka T. Pabisiak, słowa A. Galica.

-" Płatki śniegu" - oglądanie planszy, rozmowa na temat kształtu płatków. Mają kształt sześcioramiennej gwiazdki. Podobno nie istnieją dwa identyczne płatki .

Nauczyciel proponuje wykonanie płatków z koralików. Zadaniem dzieci jest ułożenie z koralików, według własnego pomysłu płatka.

Nauczyciel, żelazkiem przez papier prasuje ułożone z koralików płatki.

Część końcowa:

Wystawa prac dzieci. Próba odpowiedzi na pytanie: Czy udało nam się stworzyć niepowtarzalne płatki śniegu? Oglądanie prac kolegów i koleżanek.
 Podziękowanie za udział w zajęciach.

 Opracowała Ewa Rejnus

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Inna propozycja gwiazdek.

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Projekt i fot. Ewa Rejnus

Projekt i fot. Ewa Rejnus